"Le public ne comprend pas toujours l'art moderne, c'est un fait, mais c'est parce qu'on ne lui a rien appris en ce qui concerne la peinture. On lui apprend à lire et à écrire, à dessiner ou à chanter, mais on n'a jamais pensé à lui apprendre à regarder un tableau."
Notre mission est d'apporter à nos clients des conseils et solutions artistiques pour améliorer leurs performances et développer leur capital humain.
Notre spécialité est la mobilisation des aptitudes émotionnelles des individus et des équipes.
Nos expertises couvrent les domaines de l'art, du management et du développement personnel, mais surtout la création de passerelles entre l'art et le management.
Dans le domaine des arts , nos inspirations, en collaboration avec nos artistes intervenants, vont des méthodes d'apprentissage "orientées cerveau droit" aux techniques dispensées dans les écoles d'art, en passant par les coups de mains et autres secrets d'ateliers développés par les artistes eux-mêmes. Nos approches sont aussi fondées sur les recherches menées depuis plusieurs années par Laurent Ryckelynck dans le domaine de la perception de l’art.
Dans le domaine du management et du développement personnel, nous nous nous appuyons en particulier sur le courant des psychologies humaniste et positive (Carl Rogers, Abraham Maslow, Mihaly Csikszentmihalyi), sur les travaux de Daniel Goleman sur l'Intelligence émotionnelle et sur d'autres apports conceptuels. Ils imprègnent l'ingénierie pédagogique de nos programmes et nous aident à créer des expériences artistiques et émotionnelles marquantes. Notre vision est "intégrale", au sens de Ken WIlber, explorant les complémentarités des différents courants, de l'art et du management pour le développement humain. Tout comme Stephen Covey, nous pensons que le leadership n'est possible qu'en se reconnectant à sa "personne entière". Pour une bilbiographie plus détaillée, consultez Selfway, le blog La Voie du Développement Personnel, de Olivier Piazza. N'hésitez pas à l'interroger.
DémarcheLes savoirs rationnels s’apprennent (et s’oublient parfois !), suivant les capacités de chacun. Les aptitudes émotionnelles, de leur côté, se vivent. C'est-à-dire qu’elles doivent s’expérimenter et être « redécouvertes » individuellement pour être assimilées. L’avantage est que ces aptitudes sont ouvertes à tous, et une fois redécouvertes, sont extrêmement pérennes. Notre démarche est de construire des solutions fondés sur des expériences artistiques émotionnelles, performantes et apprenantes. Chaque intervention est structurée en trois temps :
DEVELOPPEMENT HUMAIN
Temps 2 : proposer une décodage émotionnel permettant de rendre l'expérience vécue accessible à la conscience
ART Temps 1 : exposer les participants à une expérience artistique forte
MANAGEMENT Temps 3 : établir les passerelles avec le monde de l'entreprise
EngagementsNous agissons en gardant à l’esprit quelques principes essentiels. A l’égard de nos clients et de leurs collaborateurs, des artistes qui interviennent avec nous et enfin de nos partenaires, ces principes sont aussi nos engagements. Nous veillons à ce que chaque solution que nous développons :
soit accessible à tous, sans pré-requis de connaissance ou de dispositions artistiques ;
soit fondée sur l’expérience et le concret ;
soit adapté au contexte et au métier de chacun de nos clients et de leurs collaborateurs ;
apporte un bénéfice double, c'est-à-dire à l’individu comme à l’organisation ;
soit conçu avec des artistes experts dans leur domaine ;
respecte et valorise l’art autant que le management ;
comporte des objectifs clairs, annoncés au préalable et contrôlables a posteriori.
